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在互联网时代,以教师为主导的灌输式教学已经不能满足当前大学羽毛球教学的发展,大学羽毛球课堂的教学改革应该与时代的发展相结合,借助网络的发展提高教学质量。研究表明,通过设计羽毛球微课的课程内容,并与传统课堂相结合,培养学生主动发现问题、提出问题最终解决问题的能力。以及对促进高校加快新型教学模式的尝试与应用、普及与推广均具有重要意义。