【摘 要】
:
目的探讨常规染色体核型分析和荧光原位杂交(FISH)技术在检测自然流产组织染色体非整倍体畸变中的应用价值。方法对自然流产组织细胞培养后,进行染色体G显带核型分析;应用13
【机 构】
:
青岛大学医学院医学遗传学教研室,青岛市妇女儿童医院
论文部分内容阅读
目的探讨常规染色体核型分析和荧光原位杂交(FISH)技术在检测自然流产组织染色体非整倍体畸变中的应用价值。方法对自然流产组织细胞培养后,进行染色体G显带核型分析;应用13、16、18、21、22、X和Y染色体区域特异性探针,对107例自然流产组织进行FISH技术检测;对上述两种方法检测结果比较分析。结果107例标本中仅76例培养成功可进行核型分析,可检测率为71.03%;107例标本全部可进行FISH技术检测,可检测率为100.00%,两者比较差异有显著性(χ2=36.25,P<0.05)。107例自然流产标本异常率为46.73%,核型分析检测出异常35例,FISH技术检测出异常48例,两者检测结果一致率为96.05%。结论 FISH技术与常规染色体核型分析检测结果一致;FISH技术检测具有快速、准确的特点,同时由于FISH技术可分析大量的间期核,有利于嵌合体的诊断。
其他文献
为预付费采暖系统设计了用于供热中心主管部门依卡购热的IC卡购热系统,IC卡读写器主控芯片为单片机STC89C52RC,通过串口(或USB接口)与上位机通信,上位机软件采用LabVIEW开发.使用La
当前.内部审计在施工企业中如何发挥应有的作用已成为亟须解决的问题。本文对施工企业风险识别、评估作了具体分析,并提出风险应对措施
“快乐教学”是使教与学在一种轻松快乐的气氛下进行,教师合理设计教学的内容与优化教学过程,最大限度调动学生的积极性和注意力。怎样使学生能在快乐中学习音乐? 一、正确处理纪律的“收”与“放” 早在师范学校的时候,就目睹几位老教师的音乐课。她们对学生的要求都很严格,在课上不允许有一点儿声音,也不允许有一点儿不属于音乐的响动。学生在课上坐得规规整整的,仔仔细细地听老师讲,认认真真地唱书上的歌曲。一堂课
针对ActiveX漏洞被攻击者频繁地使用来攻击系统和由不安全方法引起的漏洞可能会允许远程攻击者任意地访问本地资源的问题,介绍了检查ActiveX控件中不安全漏洞的一般方法,并且使
提出新的(t,n)门限数字签名方案,即基于椭圆曲线可追踪的门限数字签名方案,构造以椭圆曲线为基础和核心的门限数字签名,以实现用更短的密钥达到和RSA同等安全强度的门限签名系
校本研修是学校的大事,制定学校的研修方案是首要问题,应本着科学认真的态度加以实施,主要可从两方面加以考虑:一方面,全面掌握教师与学生的基本情况,制定行之有效的研修方案。在制定研修方案时,要从以下三个方面入手:1.掌握教师的状况等。2.掌握学生的状况,包括以下三个方面内容:学生的知识结构、学生的智能结构、学生的道德结构。3.掌握资料状况。包括学校的电子资料、文字资料、教师经验及外校的经验特长。另一方