【摘 要】
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高等职业院校是为社会培养技能型人才的主要场所。在新时期教育理念的指导下,高职院校以互联网技术为依托,创新应用新型教学手段,以适应现阶段学生的学习需求。微课的产生与
【基金项目】
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2019年度辽宁省现代远程教育学会科研课题“教育信息化2.0时代的微课资源建设与应用研究”(2019XH-95)
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高等职业院校是为社会培养技能型人才的主要场所。在新时期教育理念的指导下,高职院校以互联网技术为依托,创新应用新型教学手段,以适应现阶段学生的学习需求。微课的产生与发展,改变了传统教育教学形式,有助于高职院校机械类专业教学效果的提升。但是现阶段高职院校机械专业的微课课程建设并不具备系统性,教学作用不明显。本文就高职机械类专业微课建设重点内容展开讨论。
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