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为构建以职业岗位技能为重点的实践课程体系，高职多媒体技术专业实践课程设置必须突出课程的基础性、实用性、实践性和职业性。笔者从美学艺术基础课程、计算机技术类课程、设计创意技能类课程、综合实训类实践课程四个方面来研究构建实践课程的内容和必要性。
高职多媒体技术实践课程构建研究
【摘 要】
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为构建以职业岗位技能为重点的实践课程体系，高职多媒体技术专业实践课程设置必须突出课程的基础性、实用性、实践性和职业性。笔者从美学艺术基础课程、计算机技术类课程、设
【机 构】
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广东科贸职业学院信息工程系
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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广东科贸职业学院教改课题（GDKM2011-4）研究成果.
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