【摘 要】
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六届国际成人教育大会以及三届国际学习型城市大会的召开,促使成人教育在各个时期的实践过程中不断得以形成新的发展命题和发展趋势。当前,纵观复杂多变的国际局势以及包括人
【机 构】
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华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所
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六届国际成人教育大会以及三届国际学习型城市大会的召开,促使成人教育在各个时期的实践过程中不断得以形成新的发展命题和发展趋势。当前,纵观复杂多变的国际局势以及包括人口移徙、性别歧视、就业困难、宗教争端、生态破坏等在内的发展挑战,加之考量联合国2030年可持续发展目标,可以预见成人教育还必当在持续提高全球成人识字水平,坚定维护弱势群体学习权利,拓展应用现代学习技术,深化改善成人教育治理成效以及全面指向可持续性发展目标方面迈出坚实的步伐,从而助力整个人类社会走向更加美好与共享的未来。
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