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提高授课能力康广仁孙德成笔者对２１个基层单位指导员的政治教育能力进行了一次调查，发现不少指导员在授课内容、授课艺术和授课方法上存在一些问题，使基层政治教育的效果受到很大影响。教案编写缺乏“内功”，是指导员授课能力不强的表现之一。必须建立相应完备的培训...
提高授课能力
【摘 要】
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提高授课能力康广仁孙德成笔者对２１个基层单位指导员的政治教育能力进行了一次调查，发现不少指导员在授课内容、授课艺术和授课方法上存在一些问题，使基层政治教育的效果受到很大
【出 处】
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政工学刊
【发表日期】
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1998年3期
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