【摘 要】
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本课题主要针对中职学校学制特殊、学生综合素养偏低、团员队伍参差不齐等情况,结合我校近几年团工作的一些“新路径”,提出了新时代下中职基层团组织建设的创设与实践.课题
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区职业教育中心 310000
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本课题主要针对中职学校学制特殊、学生综合素养偏低、团员队伍参差不齐等情况,结合我校近几年团工作的一些“新路径”,提出了新时代下中职基层团组织建设的创设与实践.课题成果主要从五个方面论述了新时代下中职基层团组织建设的创设与实践:一、出台团员星级考核制,彰显团员先进性;二、借力专业技能优势,打造活力型先进团支部;三、依托新媒体,构建网上共青团;四、树立时代榜样,推动团队升级;五、加强教工团组织建设,促进青年教师成长.本课题的实践取得了五大突破:一是形成了团员有量化,支部有考核,团委有监督的良好局面;二是增强了团员青年的社会责任感;三是加大了网络宣传力度,打造属于新时代的网上共青团;四是注重榜样的力量,提升了我校学生的综合素养;五是为青年教师搭建了展示自我的平台.
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