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语言输入理论是第二语言习得研究的重要理论之一。通过对语言输入理论的分析和补充，提出了提高语言输入的质量和数量，充分发挥学习者的积极性，从而改善当前我国外语教学“费时低效”现状的措施。
Krashen“语言输入假说”对外语课堂教学的启示
【摘 要】
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语言输入理论是第二语言习得研究的重要理论之一。通过对语言输入理论的分析和补充，提出了提高语言输入的质量和数量，充分发挥学习者的积极性，从而改善当前我国外语教学“费时低
【机 构】
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达县师范高等专科学校外语系
【出 处】
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达县师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年1期
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