【摘 要】
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在供给侧结构性改革语境下,高校思政课教学存在着教学内容横向和纵向重复性供给的"产能过剩"、有效供给相对不足、供给手段失当、供给所处环境紊乱等问题。整合教学内容、去
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“高校思政课教学与马克思主义经典作家著作结合的路径研究”(2016SJD710213)
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在供给侧结构性改革语境下,高校思政课教学存在着教学内容横向和纵向重复性供给的"产能过剩"、有效供给相对不足、供给手段失当、供给所处环境紊乱等问题。整合教学内容、去产能、实现"优供给",关注学生需求实现"精准性"供给,改变教学手段实现"有效性"供给,提升教师素质实现"引领性"供给,整治供给所处环境实现同向发力等,是解决供给侧结构性改革语境下高校思政课教学在供给侧存在问题的对策。
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