【摘 要】
：
[摘要]随着柴达木盆地油气资源的不断勘探开发，已有涩格、仙—敦、仙—花、涩—宁—兰等多条天然气管道覆盖柴达木盆地，为盆地建设天然气加气站网络奠定了基础，本文试从技术手段和建设意义两方面分析，阐述建设柴达木盆地CNG加气站网络的必要性。 [关键词]CNG加气站；网络；意义 [中图分类号]F416.22 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0235-02 注：本
论文部分内容阅读
[摘要]随着柴达木盆地油气资源的不断勘探开发，已有涩格、仙—敦、仙—花、涩—宁—兰等多条天然气管道覆盖柴达木盆地，为盆地建设天然气加气站网络奠定了基础，本文试从技术手段和建设意义两方面分析，阐述建设柴达木盆地CNG加气站网络的必要性。
[关键词]CNG加气站；网络；意义
[中图分类号]F416.22 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0235-02
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
其他文献
[摘要]用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合，从而提高教学质量与教学效率。用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合，可以弥补学校现有硬件条件不足情况，用软件来实现计算机硬件条件的不足。 [关键词]教学整合；计算机教学；教学设计；信息技术 [中图分类号]G434 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0073-01 1 《大学计算机基础》课教学整合的必
[摘要]高职学生面对每年的全国高等学校英语应用能力考试，深感压力很大，因为他们大多英语基础差，实际应用能力不强，导致学生普遍对考级产生畏惧心理；为了减轻学生的重负，笔者研究近两次的考试题型，对语法部分进行重点总结和研究，以便同行借鉴，对考生应试有所帮助。 [关键词]虚拟语气；倒装；被动语态；主谓一致 [中图分类号]G251 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-01
[摘要]努力培养学生兴趣，更有利于学生成绩的提高。从教学的六个角度介绍了培养学生兴趣的方法，即创造宽松愉悦的学习氛围，提出通俗、高质量的问题，举办有意义的活动，举行益智竞赛，发挥自身优点——幽默感，抓住瞬间的成功感。 [关键词]学习兴趣；教学 [中图分类号]G632 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0153-01 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内
[摘要]本文阐述了语文课堂教学方法，教学方式要开放、互动，要以学生的发展为核心，一切的教学手段都要为学生的发展服务。 [关键词]语文，教学方法 [中图分类号]G633.3 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0150-01 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
[摘要]中学生进入青春期后，生理和心理都有所变化，渴望、喜欢与异性交往，这是青春期学生性心理发展的必然。中学生异性之间的正常交往，有利于学生的学习进步和个性发展。 [关键词]心理健康；教育；方法 [中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0182-01 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
[摘要]做一个学生喜欢的老师对于学生、老师及其教学都是非常重要的。老师的微笑可以拉近与学生间的距离、改善课堂气氛、可以带来更有效的教学效果。 [关键词]微笑教育；新课程 [中图分类号]G622 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0192-01 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
[摘要]提问设计有一定的技巧性，教师提出的问题，要问得开窍，问得“美”，能够启迪学生的智慧，积极思考，主动探求知识，活跃课堂气氛，揭示教材内在联系，引导发现新知识，本文对这一教学方法进行了探讨。 [关键词]数学教学；提问 [中图分类号]G633.6 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0189-01 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅
[摘要]实时高精度一直是GPS定位技术的发展方向，在地籍测绘中运用GPS技术已经成为发展的主流，其作用明显，本文探讨了GPS新技术在地籍测绘中的应用方法和作用。 [关键词]土地管理；地籍测绘；GPS技术 [中图分类号]S29 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0213-01 GPS卫星定位新技术的迅速发展，给测绘工作带来了革命性的变化，也对地籍测量工作带来
[摘要]本文以嵊泗马迹山铁矿取制样设施为实例，介绍了铁矿取制样系统中应用PLC对整个系统实现自动化控制的方法，并简单介绍了铁矿取制样的要求。 [关键词]PLC；取制样；设备网；梯形图 [中图分类号]TF521 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0217-02 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
[摘要] 美国剧作家尤金·奥尼尔是一位不断探索人生真谛的戏剧家，他一生都强烈的感受到“生活背后推动一切的不可思议的力量”，孜孜以求地探索驾驭世界的神秘力量。他也是一个对人类精神活动有着透彻感悟的剧作家。 [关键词]美国；剧作家；戏剧 [中图分类号]J805 [文献标识码]B [文章编号]1005-1074(2008)09-0244-01 早在2500年前，在古希腊的德尔斐太阳神庙前一座