【摘 要】
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<正>初中阶段数学代数教学的目的,主要是为方程、函数的教学做铺垫,同时也能对几何教学起到一定的促进作用。学生对代数知识的掌握程度,决定着他们对众多数学公式的推导能力,
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<正>初中阶段数学代数教学的目的,主要是为方程、函数的教学做铺垫,同时也能对几何教学起到一定的促进作用。学生对代数知识的掌握程度,决定着他们对众多数学公式的推导能力,对数量关系的变化规律的研究兴趣,更在一定程度上奠定了学生学习数学的信心。作为初中数学教学的重难点,代数教学的教法、学法需要得到必要的重视。但目前的初中数学代数教学课堂或多或少都呈现出一些在短时间都难以有效解决的问题,导致代数教学效果的不理想。
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