【摘 要】
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＜正＞课程设计者通过精选与每个哲学选题有着内在关联的儿童绘本,来引导学生对其中的故事进行深入的哲学探讨,而艺术则是学生学习和表达复杂哲学思想的重要通道。2019年6月,致力于在中小学开展并推广哲学教育的PLATO即哲学教学协会（Philosophy Learning and Teaching Organization）在我所工作的罗林斯学院召开了为期两天的年会,会议的主题为"创新与合作:使课堂更加
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＜正＞课程设计者通过精选与每个哲学选题有着内在关联的儿童绘本,来引导学生对其中的故事进行深入的哲学探讨,而艺术则是学生学习和表达复杂哲学思想的重要通道。2019年6月,致力于在中小学开展并推广哲学教育的PLATO即哲学教学协会（Philosophy Learning and Teaching Organization）在我所工作的罗林斯学院召开了为期两天的年会,会议的主题为"创新与合作:使课堂更加哲学化",提出哲学可以进入任何学龄阶段的课堂包括学前教育。
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目的：探讨胆囊息肉样病变相关危险因素，为胆囊息肉样病变的综合防治提供依据。方法：回顾性分析2020年1月至2021年8月6 603例在复旦大学附属中山医院青浦分院健康体检中心进行健康体检的普通人群作为研究对象，经超声诊断后分为胆囊息肉样病变组和非胆囊息肉样病变组，分析2组在性别、年龄、体重指数（BMI）、高血压、高血糖、高脂血症和高尿酸血症方面的差异，同时比较收缩压（SBP）、舒张压（DBP）、血
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