【摘 要】
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【摘要】本文主要分三部分,第一部分主要介绍数据库在应用性本科专业教育中的地位。并根据第二部分的分析,发现课程体系存和数据库应用技术和语言类课程不协调的问题,教学内容、
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【摘要】本文主要分三部分,第一部分主要介绍数据库在应用性本科专业教育中的地位。并根据第二部分的分析,发现课程体系存和数据库应用技术和语言类课程不协调的问题,教学内容、企业需求和学生基本情况不匹配。课程之间相互联系不大。并在第三部分主要介绍了本人工作中对课程的具体改革的一些要点。
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