论文部分内容阅读
通过查阅标本及实地调查的方法，对浙江省庆元县野生冬青属树木从果实、叶片等方面的观赏性开展生物学特性研究，并对促进冬青属观赏树种开发提出建议。
庆元县野生冬青属植物资源及观赏特性研究
【摘 要】
：
通过查阅标本及实地调查的方法，对浙江省庆元县野生冬青属树木从果实、叶片等方面的观赏性开展生物学特性研究，并对促进冬青属观赏树种开发提出建议。
【机 构】
：
浙江省庆元县荷地镇林业工作站,庆元县百山祖林业工作站
【出 处】
：
现代农业科技
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
与圆锥曲线离心率有关的问题一直是高考的热点,圆锥曲线的离心率问题的解法有多种,如果我们能抓住关键,掌握规律,就能轻松、快速地解决相关问题,那么,关键是什么呢？规律又有哪
我国基层气象台站大多选用的是CAWS600系列自动气象站。总结了CAWS600系列自动气象站在运行过程中出现的各类常见故障，并结合台站日常维修经验，提出故障排查和处理方法，以期进一
讨论了输入多采样率状态反馈鲁棒极点配置问题。由于输入多采样率采样，增加了系统的实际输入的个数，使得实现极点配置的状态反馈控制系统中具有自由度。现将这一自由度明确地表
该文以一维可压缩不稳定等熵流理论为基础提出了一种适用范围较为广泛的计算会车期间压力瞬变的方法，建立了模拟会车期间流动的边界条件方程，提出了一种新的跟踪列车运动的网格
摘要 近年来，铜川市政府聚焦“农业强、农民富、农村美”目标，大力营造铜川苹果、大樱桃、核桃品牌。受大陆性季风气候影响，春季低温冻害对果树开花、坐果产生一定影响，采用3个气象观测站近50年春季气温进行分析，铜川春季极端最低气温达-2 ℃的冻害天气2～4年一遇，极端最低气温达-4 ℃的冻害天气3～7年一遇；全市平均极端最低气温低于-1.1 ℃为0.64 d/年，南部最小，中部次之，北部最多；春季平均气
摘要：“全程导学”是指以学案为载体，以教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，通过课前预习、课堂教学、课后反思，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。“全程”，一是全程指导，在课前预习，课堂教学，课后反思等环节中，教师给予学生学习目标、学习方法、习惯养成等指导；二是全面关注，教师不仅仅关注学生的学习状况，更关注学生的学习过程、情感、态度、价值观、人文素养、心理健康等等。江苏省横林高级中学以“以学