【摘 要】
:
【摘 要】小学英语的学习是中国整体教育体系的基础。从小学最开始对基础字母的理解到以后对长难句的准确翻译以及对语法结构的整体构架需要的就是基础。在小学范围内英语故事的教学也是英语教学中的一个重要途径,更是培养学生英语兴趣的重要方式。本文中心便是讨论在小学的英语故事教学中如何培养学生的核心素养。 【关键词】小学英语;故事教学;核心素养;基础培养 英语的学习无论是在小学、初中还是高中,甚至大学都是一
其他文献
在建瓯地区进行地质调查过程中,对马面山俯冲增生杂岩进一步解体,划分出不同类型的岩块,将其中石英岩类厘定为硅质岩岩块,该岩性前人一直将其作为龙北溪(岩)组划分标志层。通
建筑物公共走廊上部空间各类主管线布置密集,存在配管穿线缆困难、绝缘层容易破损、光纤容易折断损坏、无法进行检修等弊端。本文介绍了一种公共建筑走廊通过采用定制上翻三
【摘 要】中华民族传统文化源远流长,它拥有5000年的历史,是四大文明古国之一。其中,中华经典诗文在我国传统文化中占有重要地位,是人类文化史上最珍贵的遗产之一。它拥有丰富、源远的文化底蕴,可以给我们营建出一种独特的意境和丰富的画面感。对于小学生来说,他们的身体和心灵还不成熟。他们处于学习的最初阶段,也是小学生发育成长的黄金阶段。让小学生学习国学经典古诗文,有助于让小学生接受传统文化;感受先进人文理
迷失方向是人类活动中常会遇到的可怕经历。全球定位系统(G1obal Posifioing System,简称GPS)的出现,使我们的飞行、航海、探险等活动变得既安全又轻松。
【摘 要】数学综合与实践是新课程改革的重要产物,其宗旨在于培养学生的动手实践能力与数学知识综合运用能力。在小学数学教学中,教师要体现学生的主体地位,利用数学操作、数学探究和数学竞赛等多元化的实践活动,充分激发学生的学习兴趣,让学生在实践活动中动脑、动手、动口,从而实现综合能力的提升。 【关键词】实践活动;数学课堂;小学阶段;多元化教学 一、利用“操作”活动,培养学生动手能力 陶行知先生强调要
为筛选适宜在盐碱地上用于园林绿化的宿根花卉,以荷兰菊、重瓣金鸡菊、宿根天人菊、花坛草坪石竹、金娃娃萱草、红花萱草、大花萱草、马蔺为试材,通过对泰安非盐碱地和东营盐碱地上的栽植对比分析认为,除花坛草坪石竹、马蔺外,其余6种宿根花卉均表现出不同程度的低矮性状;荷兰菊、重瓣金鸡菊、宿根天人菊、花坛草坪石竹在盐碱地上成活率高、适应性优良,可大量应用于东营盐碱地园林绿化中;大花萱草、马蔺适应性中等,可采取保
文章通过对我国24个专门面向儿童开展阅读推广的民间组织,从其官网有无设置志愿者专栏、志愿者工作计划、志愿者招募和甄选、志愿者培训、志愿者评估、志愿者激励及推广效果
自1995年中国商务部颁布《外商投资产业指导目录》(以下简称《目录》)以来,《目录》先后历经大小8次修订,中国外资进入自由化进程不断推进。特别是党的十八大以后,外资企业设
本文着重论述了屏风在现代展示空间中是如何应用的,通过形制、材料、功能和文化等几个方面进行阐述。有着悠久历史的屏风能更好的在现代展示空间设计中展现,就要将各种现代可
小学教育是义务教育的起点,是基础教育的基础,是国家教育体系中不可缺少的重要教育环节。小学数学教育作为小学教育中的重要内容,对儿童的思维能力和想象能力的发展起着重要的作用,因此小学数学教育一直受到教育工作者和家长的广泛关注。而如何将多媒体融入数学教学课堂中,是近些年教学教育研究的热点。本文就以此话题展开讨论,在论述相关概念的基础上,探讨将教育信息技术运用到小学数学课堂中,解决小学数学课堂上的问题。