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作文是小学语文学习的重要组成部分。小学生的心智不成熟,枯燥单一的作文教学模式易走神,厌烦。所以教师应当创新教学方式,引入情境作文的教学模式,运用生动灵活的课堂来吸引学生的注意力,使其能够在娱乐中学习,在欢声笑语中提升自己的写作能力。
小学情境作文教学措施分析
【摘 要】
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作文是小学语文学习的重要组成部分。小学生的心智不成熟,枯燥单一的作文教学模式易走神,厌烦。所以教师应当创新教学方式,引入情境作文的教学模式,运用生动灵活的课堂来吸引
【机 构】
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广东省台山市斗山镇中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年64期
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