【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”作文教学作为语文教学的重要组成部分,是训练学生运用语言文
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《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”作文教学作为语文教学的重要组成部分,是训练学生运用语言文字的主渠道,是学生综合能力的集中体现,已成为创新教育的主要载体。在作文教学中,要强调习作的个性化,尊重并重视学生的主观感受;鼓励学生想人所未想,言人所未言,培养学生的创新意识,使学生完全掌握作文的主动权。
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摘 要:随着高中新课程改革的实施,新课程高考与传统高考相比较发生了很大的变化,学生要打好高考这场硬仗,需要任课教师不断优化高考复习策略,增强复习教学实效。本文结合教师的教学体会,浅谈了几点在新课程下高考政治课复习备考中的一些做法。 关键词:新课程;政治;复习策略 近几年来,随着高中新课程改革力度的不断加强,新课程的理念已经开始在高考试题中得到显现。高考能检验一个学生的学习能力,也就是检验学生学
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语言学习不是一件简单的事情,学习汉语如此,学习英语同样如此。如何使英语教学得法,英语教学生动有趣呢?笔者结合自己的教学实践,谈四点体会和做法,希望和大家共同探讨提高。 一、建立和谐融洽的师生关系 青少年“亲师性”较强,如果他们对某位老师有好感,一定会“亲其师,信其道”,并对这位老师的课分外重视,肯下大力气,花大功夫学习这门课,因而会成绩优秀。反之,如果不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他
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英语阅读教学的目的就是通过输入达到有效的输出,故阅读教学的输出取决于输入。阅读输出有各种活动形式,输入也一样。因为阅读不是一个独立的部分,而是与词汇、阅读方法、写作等
环境卫生管理是中小学日常管理的一个重要方面。之所以这样说,原因主要有两个:一个是学校里人员众多,很容易造成大面积污染,这不仅有失脸面,而且会影响到学习、工作和生活等诸多活动的效率和质量;另一个是环境卫生治理活动承载着陶冶学生情操、培养学生卫生习惯等多种德育功能,是实施德育工作的一个重要途径。笔者多年担任初级中学政教主任,环境卫生管理自然是责无旁贷的工作。在多年的实践中,体会到以下三个着眼点不可忽视
教师的智慧从哪里来呢?教师的智慧应来自职业的幸福感,来自育人境界的提升,来自热爱学生的心灵,来自持续的学习。 现在的学生希望他们的教师不仅是教师、学者,还是长辈、朋友;教师不仅要有广博的知识,还要有高尚的人格;不仅精于教书,而且勤于育人。面对这样的情形,教师要充分考虑时代的特点、社会的变迁以及教师职业的演进,坚持以人为本的科学发展观,做一名智慧型的教师,在教书育人中充分感受内心的愉悦,体会职业尊
在语文课学习过程中必须充分调动学生主体性,对学习运用语言文字进行自觉关注,切实唤醒学生的主体意识,使学生变得能学、想学、会学、坚持学,确立学生自主、独立思维的学习方式。
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