【摘 要】
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本文主要对中小学中开设"竹笛"的校本课程可行性进行研究与阐述。竹笛是我国历史最悠久乐器,它由于形制简单又音色悠扬,一直是最受中国人欢迎的乐器之一。竹笛艺术在今天仍然
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本文主要对中小学中开设"竹笛"的校本课程可行性进行研究与阐述。竹笛是我国历史最悠久乐器,它由于形制简单又音色悠扬,一直是最受中国人欢迎的乐器之一。竹笛艺术在今天仍然保持着创新与进步,作为我国的希望,中小学开设竹笛主题的校本课程十分必要。文章将围绕竹笛校本课程开发来进行尝试性讨论,分析列举出课程开发可行性,也为课程实践应用提供理论依据。
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