【摘 要】
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实施素质教育 ,是我们每个教师应尽的义务 ,“提高学生素质 ,提高教学质量”更是我们每个体育教师责无旁贷的责任。学校体育将是实施素质教育、提高学生素质的重要阵地 ;改变
【机 构】
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金华职业技术学院理工学院321000
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实施素质教育 ,是我们每个教师应尽的义务 ,“提高学生素质 ,提高教学质量”更是我们每个体育教师责无旁贷的责任。学校体育将是实施素质教育、提高学生素质的重要阵地 ;改变教学方法、提高教学质量是体育教学的核心。本文对“分层”教学法进行了实验性的研究 ,强调采取“分层”教学前必须进行学情调查 ;接着 ,从把握教学总体目标 ,合理划分教学组等方面论述了“分层”教学的方法 ;最后 ,交代了采取“分层”教学时必须注意的“五忌”。
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