【摘 要】
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听、说、读、写四技能,听居首位,在成年人的日常交流活动中,听所占的比例高达40%—50%,因此,如何有效提高学生的听力理解能力可以说是培养学生交际能力的基石。本文通过分析
【机 构】
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绍兴文理学院外国语学院 浙江绍兴312000
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听、说、读、写四技能,听居首位,在成年人的日常交流活动中,听所占的比例高达40%—50%,因此,如何有效提高学生的听力理解能力可以说是培养学生交际能力的基石。本文通过分析影响日语听力的因素,并提出相应的措施,以便为日语教学提供参考与借鉴。
Listening, speaking, reading and writing skills, listen to first place, in adult daily communication activities, the proportion of listening as high as 40% -50%, therefore, how to effectively improve students’ listening comprehension ability can be said to be training The cornerstone of student communication skills. This article analyzes the factors that affect Japanese listening comprehension and puts forward corresponding measures in order to provide a reference and reference for Japanese teaching.
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