【摘 要】
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目的探讨通过改变护理礼仪教学方法,应用“343”教学方法,来提高护理礼仪的教学效果及达到学生综合素质的提升.方法通过我校329名学生进行教学方法调查及对护理礼仪教学方法
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目的探讨通过改变护理礼仪教学方法,应用“343”教学方法,来提高护理礼仪的教学效果及达到学生综合素质的提升.方法通过我校329名学生进行教学方法调查及对护理礼仪教学方法的评价.结果98％的学生喜欢老师的授课方法,78％的学生护理礼仪课认为提高自己对礼仪的关注度58％的学生改变了以前的不优美的行为习惯.结论“343”教学方法可以提高护理礼仪课堂教学效果及学生的综合素质.
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