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学生与任课教师之间的关系不和谐的情况在中小学普遍存在,这是受了诸多因素的影响,自然,与学生、任课教师自身的素质等肯定有关。而作为一名班主任,应做好学生与任课教师之间的协调沟通工作,共同协作,才能共同进步。
协调沟通,小学班级管理的有效途径——小学班级管理的现状分析与实践
【摘 要】
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学生与任课教师之间的关系不和谐的情况在中小学普遍存在,这是受了诸多因素的影响,自然,与学生、任课教师自身的素质等肯定有关。而作为一名班主任,应做好学生与任课教师之间
【机 构】
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江苏省吴江实验小学城中校区
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年7期
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