【摘 要】
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初中阶段的学生正处于思想观念发展形成的关键时期,开设思想品德课程的目的是引导学生有更好的发展,使其形成良好的心理素质、道德品质。现今,经济快速发展使得国家对精神文
【机 构】
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江苏省南京市浦口外国语学校高新分校党支部
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初中阶段的学生正处于思想观念发展形成的关键时期,开设思想品德课程的目的是引导学生有更好的发展,使其形成良好的心理素质、道德品质。现今,经济快速发展使得国家对精神文明建设的关注力度大幅度提升,作为中国未来的建设者,教师向青少年普及一些时政要闻十分必要,因此时政播报活动开始在初中思想品德课堂上推广开来。笔者将探讨时政播报在开展中遇到的问题,并有针对性地提出改进的措施。
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摘 要：教师在小学这个关键的教学阶段，要把教学的着力点放在了数学学科上。教师要想尽办法为学生构建一个个生动形象的教学课堂，引发学生从多角度思考问题，提升学生的学习技能。因此，教师从课堂的有效提问层面分析，要让问题成为学生对数学知识框架进行合理构建和理解的根本。教师通过开展小学数学课堂提问，让学生和自己形成密切的关系。在和谐的学习氛围下，带动学生身心健康发展，让学生对学习充满信心。课堂提问的有效性，
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