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在小学语文教学中，精心设计微课教学内容，巧妙设计微课教学形式，科学控制微课教学时间，并予以合理应用，有助于帮助学生攻克学习难点，提高学习效率。能够让学生真正感受到语文学习的乐趣，使语文教学更有效，达到优化语文课堂教学的目的。本文基于微课在小学语文教学应用中存在问题的分析，探究了小学语文教学中微课设计应用策略。