【摘 要】
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引导是教师在课堂教学中发挥主体作用的重要标志。在教学中,教师要积极调动智力因素,统筹、协调、有效地开展各项智力活动,建立起互相合作、共同建构、教学相长的师生关系,进而有
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引导是教师在课堂教学中发挥主体作用的重要标志。在教学中,教师要积极调动智力因素,统筹、协调、有效地开展各项智力活动,建立起互相合作、共同建构、教学相长的师生关系,进而有效地提高教学效果。在学生的智力活动中,教师适时引导能对学生的思维起“诱发”、“点拨”“引爆”的作用。下面结合自己的教学实践谈谈常用的引导方法。
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