【摘 要】
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近些年,从国家到各省市,都在不断推进和实施"银龄讲学计划"。不少身体健康、教学业务精良的退休教师又一次回到了熟悉的三尺讲台,重新在教育教学工作中发挥自己的光和热。越
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近些年,从国家到各省市,都在不断推进和实施"银龄讲学计划"。不少身体健康、教学业务精良的退休教师又一次回到了熟悉的三尺讲台,重新在教育教学工作中发挥自己的光和热。越来越多的中小学认识到退休教师是学校的重要"宝藏",之于学校发展具有重要的价值。但遗憾的是,中小学在开发利用退休教师资源方面的做法大都停留在粗浅的层面,并未真正发挥退休教师的应有价值。前段时间,我对区内10所中小学开发利用退休教师资源的情况进行了调查。
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