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在“互联网+教育”不断发展的情况下,人们提出网络教学的思想。该文以《数据库原理》双语课程为例,通过针对课程特点,分析其网络教学的优劣势;并阐述如何基于一个网络教学平台——泛雅来构建本课程的过程,从而改革传统教学模式,提高教学质量。
基于泛雅平台的《数据库原理》双语课程建设
【摘 要】
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在“互联网+教育”不断发展的情况下,人们提出网络教学的思想。该文以《数据库原理》双语课程为例,通过针对课程特点,分析其网络教学的优劣势;并阐述如何基于一个网络教学平
【机 构】
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衡阳师范学院计算机科学与技术学院,智能信息处理与应用湖南省重点实验室
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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衡阳师范学院校级优质在线课程项目(YZKC201761)
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