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对现行逻辑教材中单称判断的描述进行研究,指出导致各种分歧的根源是对单称判断主项的性质认定不清.单称判断的主项应是单独概念,逻辑形式可刻划为"S(X)是(或不是)P".
单称判断主项性质及其逻辑表达式再认识
【摘 要】
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对现行逻辑教材中单称判断的描述进行研究,指出导致各种分歧的根源是对单称判断主项的性质认定不清.单称判断的主项应是单独概念,逻辑形式可刻划为"S(X)是(或不是)P".
【机 构】
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延安大学文学院
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2004年7期
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