论文部分内容阅读
数学思维是学生学好数学的关键内容。在小学数学的数学当中,渗透数学思维方法是数学教师这段时间所需要开展的主要内容之一,帮助学生们养成良好的数学解题思路,可以使学生们对问题进行快速的认知。本篇文章将会从数学思维的基本原则出发,结合实践活动和课堂内容渗透思想方法,帮助学生们提高思维空间。
关于中小学数学思想方法教学的探究
【摘 要】
：
数学思维是学生学好数学的关键内容。在小学数学的数学当中,渗透数学思维方法是数学教师这段时间所需要开展的主要内容之一,帮助学生们养成良好的数学解题思路,可以使学生们
【机 构】
：
甘肃省白银市会宁县大沟中学;
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
海因酶是5-取代海因生物转化制备手性氨基酸的关键酶。通过同源建模法建立MH602海因酶的三维结构,经分析,91.3%的氨基酸残基在可信区间,无氨基酸残基在不可信区间,而且能量处
介绍1,3,6,7-四甲氧基氧杂蒽酮的简易合成。首先,2,4,5-三甲氧基苯甲酸在碘甲烷、氧化银和乙腈体系中回流,得到2,4,5-三甲氧基苯甲酸甲酯;其次,用正丁基锂与1,3,5-三甲氧基苯
学生的学习需求、学习动机、学习自主性决定了教学方法的选择。商务信息瞬息万变,选择合适的、动态的教学方法更能适应商务英语课程教学。商务英语课程教学中,教师要培养学生
对原有的偏振光演示实验装置的光源进行改进,3只光谱连续的白炽灯呈正三角形排列,白炽灯前配有均光板,增加了光源的均匀性.实验装置配备底座和充电电源,更适合在普通教室做演
<正>随着行业改革与供需"拐点"的推进,一体化应用系统与集成平台将成为发电企业信息化应用重点——2007年发电行业信息化建设回顾系统应用趋向一体化模式随着多年来信息化建
作为菲利普·罗斯的杰出作品,《再见,哥伦布》广受赞誉。小说标题中"哥伦布"对前文本的丰富指涉意味以及文本中尼尔与黑人男孩的关系都呈现出了对话的特点。本文尝试从互
作为一种重要的旅游类型,遗产旅游完成了现代人与＂过去＂之间想象性的续接。但显然,遗产并不等同于真实的历史,它是选择性的历史记忆。围绕遗产建构的景观是为了满足现实需要而
<正> 设计师在本案中,将人作为不可或缺的元素始终贯穿于整体家居。在造型、用材、色调、灯光、家具及配饰的选择上,力求简约、含蓄。一进玄关,开阔的空间与淡雅的色彩搭配令
从坂田站道岔大修施工联锁试验发现的问题入手，分析电路原理，查找问题源头，探求解决方案，理顺双机直流牵引道岔启动电路的动作逻辑，改进电路联锁，提高电路安全。