【摘 要】
：
运用现代教学媒体,提高数学课堂教学的有效性,就是要从小学生好奇、好新和以直观形象思维为主的特点出发,充分发挥现代教学媒体快捷、省时、大容量、直观、形象等优势,优化教
论文部分内容阅读
运用现代教学媒体,提高数学课堂教学的有效性,就是要从小学生好奇、好新和以直观形象思维为主的特点出发,充分发挥现代教学媒体快捷、省时、大容量、直观、形象等优势,优化教学过程,实现教学的多、快、好、省,进而大面积提高课堂教学效益.rn一、创设情趣,激发兴趣rn教学中,教师若能根据学生好奇、好新的特点,充分运用现代教学媒体声像并茂的特点,创设轻松、愉悦、和谐的学习情景,就能有效地激起学生的学习欲望,产生进一步参与学习的兴趣,变“要我学”为“我要学”.情景创设要从教学的实际需要出发,可以是局部的小情景,也可以是包容整节课教学的大情景.
其他文献
目的：调查稳定性冠心病患者的认知功能现况，分析稳定性冠心病患者认知功能的影响因素，识别稳定性冠心病患者认知功能受损的高危人群，了解稳定性冠心病患者认知功能损伤的主要领域
滁州市不论从所处的地理位置还是从历史上看 ,都是一个多灾地区。近年 ,旱、涝已成为威胁农业的主要灾害。在生产上 ,采取地膜覆盖等措施大力发展早玉米、早山芋、早花生、早
一般来说,“学困生”是指思想品德或学习成绩较差的学生,也包括品德和成绩双差的学生.他们一般自卑感较强,存在强烈的逆反心理.为此转化农村学困生的问题一直困扰着老师和家
重新塑造自已的形象rn岚岚:那天,我不知为什么在班上偷了同学的东西.同学们原谅了我:“只要改过,一定是我们的好同学.”可是从此,他们对我的态度和目光,却是冷冷的.那种感觉
[研究背景及目的]慢性肾脏疾病日益成为全球性公共健康问题。我国终末期肾病的发病率也呈上升趋势。血液透析或腹膜透析是目前最常用的治疗方法,但它们不能替代肾脏全部功能,
水稻收获是水稻生产的最后一个环节 ,但也是最关键的一个环节 ,农民一年辛苦的劳动成果 ,能否真正颗粒归仓 ,高产高效 ,是当前生产上存在的一个问题。常规的脱谷方法是用打稻
目的： 1.了解本地区（粤西）马拉色菌毛囊炎（MF）和花斑糠疹（PV）患者马拉色菌分子流行病学特征； 2.检测马拉色菌分离菌株的药物敏感性及胞外酶活性。 方法： 1.收集MF190例、P
内乡188是河南省内乡县农科所从复交后代选育出来的优质、高产、抗病小麦新品种。 特征特性 内乡188属半冬性中熟品种,分蘖力强,成穗率高;株高75厘米左右、叶片上举、株型紧
赣油 16号是我所通过有性杂交 (母本是综合经济性状优异的低芥酸高代材料70 5 0 7,父本是双低材料 83- 6 4 - 1) ,经连续定向选育而成的半冬偏春性、中熟偏早的双低油菜常规
在小学数学教学中,培养学生的创造能力有着得天独厚的条件。下面就对小学数学教学中,如何培养学生创造能力的方法进行一番探讨。方法之一:营造良好的育人环境,为创造能力培养