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目的:研究优化小组培训模式在新护士岗前技能训练中的应用效果.方法:选取二零一八年一月至二零一九年一月我院招聘入职的60名新护士,观察新护士的平均考核成绩、岗前技能训练认可度和满意度评分.结果:观察组护士的平均考核成绩、岗前技能训练认可度和满意度评分均显著优异于常规组护士,P<0.05,差异有统计学意义.结论:优化小组培训模式在新护士岗前技能训练中的应用效果显著,可以考虑推广.