论文部分内容阅读
摘 要： 本文对高职学生数学思维障碍的成因及突破方法进行分析，以抛砖引玉.
全文查看链接
高职学生数学思维障碍的成因及突破
【摘 要】
：
摘 要： 本文对高职学生数学思维障碍的成因及突破方法进行分析，以抛砖引玉. 关键词： 高职数学教学 数学思维障碍 形成原因 突破方法 高职学生在数学学习过程中，总是听得很“明白”，但到自己解题时，却感到困难重重，无从入手。在课堂上我们把某一问题分析完时，常常看到学生拍脑袋：“唉，我怎么就想不到这样做呢？”事实上，并不是因为这些问题的解答太难以致学生无法解决，而是其思维形式或结果与具体问题的解决
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2014年75期
其他文献
本文重点分析了汉语言文学在朝鲜族学生能力提升方面的作用和意义，探讨了在朝鲜族学生中进行汉语言文学学习的基本原则，从认知度、教学方法和教学手段等提出了具体的措施和建议
目的分析福建省2004-2007年病毒性乙型肝炎(乙肝)重复报告情况并提出控制建议。方法对《疾病监测信息报告管理系统》的乙肝报告卡运用SAS 9.0软件进行分析。结果查重时应以"
音乐在孩子们的生活中无处不在，唱歌是最原始、最基本的一种表现方式；需要培养良好的歌唱习惯，才能够有好的歌唱发展能力。歌唱，提高少年儿童的音乐鉴赏力和审美情趣，使孩子们心绪
本文就浙江省高职招生考试英语试卷书面表达部分的两种题型进行了深入分析,总结了教师在书面表达教学和写作训练中可以教授给学生的一些实用技巧。文章分别从两种题型出发,结
阅读是以理解为核心的认知活动，即读者以视觉感知书面语言的方式去领会和把握文章的内容实质和表达形式的思维过程。同时阅读也是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美
2008年9月,浙江省金华市发生了一起输入性登革热疫情,发现病例2例。患者在发病前曾一起到孟加拉国,在当地有被蚊虫叮咬史;临床表现为发热、皮疹、肌肉酸痛、眼眶痛或头痛;白
我们知道,两个互相接触的物体,在发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.在学习时,同学们应明确以下三个问题.