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【2016高考作文备考试题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
所有的事物我都要看上两遍，一遍让我欢欣，一遍令我忧伤。树木在绿冠中发出朗朗的笑声，一颗硕大的泪，却悄然落进树根。太阳十分年轻，在光束的顶端，可那光束却困于无边的黑夜。
——马林·索雷斯库《两遍》
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请联系你的生活体验与认识，自拟题目，自定角度，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
【名师题解】
这是一首意蕴丰富的小诗。诗歌分两部分，第一句是观点，第二、三句是阐释，是举例。对于含蓄的诗歌，我们要做的是努力挖掘作者想表达的真意。为什么我要看上两遍？一遍让我欢欣的是什么？令我忧伤的又是什么？通过追问以及诗中的举例意象，我们可以知道，因为所有事物都具有两面性，我们不能偏执其中一面。我们往往看到外面的光鲜，却很少看到内在的忧伤;我们往往沉沦其中的黑暗，却不能看到背后的阳光。
角度一：爱两端，不偏执
每一枚硬币都有两面，每一件事物都是把双刃剑。人生是一场自我完善的修行。看事物，看两端，统一辩证看，才不会堕入偏见与错误的陷阱。此角度，意在强调辩证地看事物的两面性，看温柔也看野蛮。
运用示范：
小时候，看到月亮的皎洁，总认为月亮上应该是一平如镜纤尘不染的。长大后，才知月球背面竟然是密密麻麻的陨石坑和参差不齐的高山峡谷。生活中，没有不带刺的玫瑰，雪白的衣服容易脏，笔直的树木有弯曲的枝条。基于此，我们看事物，既要看到它的正面，也不要忘记它的反面。
人人都佩服诸葛亮的智谋，但从另一角度上说，正是因为诸葛亮接近于完美，他才事必躬亲，不愿假手于人，从而大大限制了部下的发展，也养成了部下的依赖心理。亮去后，西蜀文臣武将难以为继和其智谋超人不无关系。大树底下好乘凉，大树底下也不长草。大树把阳光都吸收了，小草自然就恹恹地无生气了。
一朵浪花，碎在海洋，半是甜蜜，半是忧伤;一朵落红，随风落地，半是凋零，半是温情。爱甜蜜，也爱忧伤，才会有完美。
角度二：最好的东西不是独来的
行走人生，我们总会因得到一些好东西而沾沾自喜，殊不知，福兮，祸之所倚。看似甜言蜜语，可能是口蜜腹剑，可能是糖衣炮弹。此角度，意在表达光明背后的黑暗。
运用示范：
“神的右手是慈爱的，但是他的左手更可怕。”你在登上顶峰获得鲜花与掌声的同时，就有了跌落神坛的可能，就有了必须要继续超越的困难。你在获得更多福利的同时，也隐藏了更多的风险。英国女作家多丽丝·莱辛在获得诺贝尔文学奖之后，平静的写作生活完全被打乱，“现在我所做的就是接受拍照和采访。”莱辛在BBC台的一档节目中这样说，她甚至表示，“获得诺奖是一场灾难”。她忠告年轻作家，名利是一种负累。
生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。没有什么可以幸福到底，除非你看到了美丽的另一面。
角度三：越糟糕，越精彩
生活中，我们往往会因为一些困难挫折而唉声叹气，垂头丧气，甚至颓废沉沦，殊不知，祸兮，福之所依。看似山重水复，却有着柳暗花明的转机。此角度，意在表达毒刺后的鲜花。
运用示范：
毒蛇有毒，蛇胆却可清热解毒;鸦片有害，入药却能镇痛止咳。世上很多东西，看似糟糕无比，实则商机无限，甚至无与伦比。苦难对于弱者是一个万丈深渊，但对于强者却是一笔财富。把糟糕的事演绎出精彩，把绊脚石化为垫脚石，才是真正的智者。天生没有手脚的尼克·胡哲却将不幸编出绚烂的诗行，“脑瘫诗人”余秀华将一棵稗子修炼成了稻子，维纳斯因断臂缺憾却成就了艺术界的绝唱。生活没有绝对的困境，行到水穷处，何妨坐看云起时！
【高分素材】
热点素材：近日，“中国最小的诗人”、9岁的梁胜杰，在清华大学出版社出版了系列萌诗。他6岁起写诗，已写了200多首诗，“开始是妈妈逼的，被逼到了9岁”。他的诗，满是萌萌哒：“妈妈很贱，我爱她”“你推我你又亲我。”
素材点拨：出名要趁早，一些儿童在功利和焦虑的成人意志的裹挟下上演着“变形记”。被揠苗助长的孩子取得了所谓的成功，却失去了儿童应有的天真、纯净和快乐。耀眼的光环背后，有多少是孩子的真心需求？善待一个孩子，就是善待一个未来。
【适用主题】成功的背后;得到与失去;教育;催熟……
经典素材：古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
素材点拨：前人的辉煌泽被后世，可对雄心在胸的开拓者而言可能是一种褪不去的束缚。珠玉在侧，是活在前人巨大成功的阴影之下还是站在巨人的肩膀之上？继往，才能开来。
【适用主题】借鉴与发展;压力与动力;包袱与财富;幸运与不幸;丰碑与云梯
【素材演练】
你是否听过沧海桑田不变的誓言，或经历过斗转星移的变迁;你可曾看到过孩子摔倒后不停呜咽，和成长后充满自信溢出的笑脸？
硬币有两个面，人有左右肩，嘴唇有上下片。每件事情都有它的褒贬两面，放眼正反两面，纵观全局，才能看透事物的本质。
每个人都想许一个愿，要看见和爱到凡世清泉般的明亮，要生命如同微风一般的柔美，要这世间的一切美好都汩汩涌来，只要明媚，不要忧伤。然而这世间并没有那么完美，清泉会携着山间的石子和泥沙，微风会裹着远方的湿气和雾霭。
你看那绽放在半空的烟火，半是绚烂的照亮，半是沉寂的消亡。
近日，号称“中国最小诗人”的梁胜杰出版系列萌诗，很是受人关注。稚嫩的三言两语里，掺杂着懵懵懂懂的深情，一双澄明的眼睛，好奇无比地看着这个世界。字里行间，仿佛，世间万物如同清泉般明亮，生命像微风一样的柔美。
倘若只看到这一面，难免一叶障目，顾此失彼。
美誉有时就是一种负累。任何事情被赋予太多的期待，汇聚太多外界的眼光，吸收太多褒贬不一的评价，都会失掉自己美好的初衷。像长江水一样，像离弦的箭一样，像游走的时光一样，天真、单纯、童趣，这些被镶嵌在稚气的生命里的东西，正渐渐地被时光带走，一去不复返。几排小字几句诗。一夜之间，梁胜杰的周围堆砌了喧嚣和嘈杂。
我想，他本该在热闹的世界里，怀揣着对未来的憧憬，努力写诗，安心成长。成长，本该是一生当中最纯粹的事。像薄荷一样，纯粹而美好的事。
林黛玉会为花的逝去而落泪，几千年后的今天，谁会因为一个未来之星的被关注，被打扰，被陨落，而惋惜叹气？得到了褒奖，却模糊了自己本该有的模样;获得了外界赞美的眼光，却渐渐迷失了自己来时的路和前进的方向。
露骨一点说，人在成长里得到了幸福，但活着的每一天，都是死亡给予我们的慈悲的缓刑。
看那山里的一簇红一簇黄，像少数民族走出来的姑娘，你说它美，因为你没看到它底下杂乱无章的枝桠;那天边的火烧云，被施了不均匀的粉;你说它美，因为你不知道它逼人的温度会给它带来多大的痛苦，也不知道它为何委屈得只能在黄昏时暂且露脸。
生命不允许我们只将它草草地看过一遍，所有的事物，虽然一言不发，却都在渴望着，让人将它看上两遍。
【教师评点】
语言丰赡华美，举例时鲜精当，说理透彻清晰。文章开头出语不凡，从听过、经历过、看到过的现象入手，进而引出观点。然后宕开一笔，把每个人的心愿与现实相对比，指出万事万物皆有两面。对“中国最小诗人”的实例，作者条分缕析，先言其美好，再笔锋一转，美誉、喧嚣背后是天真单纯童趣的失去，是来时路与前进方向的迷失。最后，通过山里一簇红一簇黄和火烧云的两面挖掘，告诉我们万事万物，都要看上两遍，面面俱到。
编辑/关晓星
阅读下面的文字，根据要求作文。
所有的事物我都要看上两遍，一遍让我欢欣，一遍令我忧伤。树木在绿冠中发出朗朗的笑声，一颗硕大的泪，却悄然落进树根。太阳十分年轻，在光束的顶端，可那光束却困于无边的黑夜。
——马林·索雷斯库《两遍》
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请联系你的生活体验与认识，自拟题目，自定角度，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
【名师题解】
这是一首意蕴丰富的小诗。诗歌分两部分，第一句是观点，第二、三句是阐释，是举例。对于含蓄的诗歌，我们要做的是努力挖掘作者想表达的真意。为什么我要看上两遍？一遍让我欢欣的是什么？令我忧伤的又是什么？通过追问以及诗中的举例意象，我们可以知道，因为所有事物都具有两面性，我们不能偏执其中一面。我们往往看到外面的光鲜，却很少看到内在的忧伤;我们往往沉沦其中的黑暗，却不能看到背后的阳光。
角度一：爱两端，不偏执
每一枚硬币都有两面，每一件事物都是把双刃剑。人生是一场自我完善的修行。看事物，看两端，统一辩证看，才不会堕入偏见与错误的陷阱。此角度，意在强调辩证地看事物的两面性，看温柔也看野蛮。
运用示范：
小时候，看到月亮的皎洁，总认为月亮上应该是一平如镜纤尘不染的。长大后，才知月球背面竟然是密密麻麻的陨石坑和参差不齐的高山峡谷。生活中，没有不带刺的玫瑰，雪白的衣服容易脏，笔直的树木有弯曲的枝条。基于此，我们看事物，既要看到它的正面，也不要忘记它的反面。
人人都佩服诸葛亮的智谋，但从另一角度上说，正是因为诸葛亮接近于完美，他才事必躬亲，不愿假手于人，从而大大限制了部下的发展，也养成了部下的依赖心理。亮去后，西蜀文臣武将难以为继和其智谋超人不无关系。大树底下好乘凉，大树底下也不长草。大树把阳光都吸收了，小草自然就恹恹地无生气了。
一朵浪花，碎在海洋，半是甜蜜，半是忧伤;一朵落红，随风落地，半是凋零，半是温情。爱甜蜜，也爱忧伤，才会有完美。
角度二：最好的东西不是独来的
行走人生，我们总会因得到一些好东西而沾沾自喜，殊不知，福兮，祸之所倚。看似甜言蜜语，可能是口蜜腹剑，可能是糖衣炮弹。此角度，意在表达光明背后的黑暗。
运用示范：
“神的右手是慈爱的，但是他的左手更可怕。”你在登上顶峰获得鲜花与掌声的同时，就有了跌落神坛的可能，就有了必须要继续超越的困难。你在获得更多福利的同时，也隐藏了更多的风险。英国女作家多丽丝·莱辛在获得诺贝尔文学奖之后，平静的写作生活完全被打乱，“现在我所做的就是接受拍照和采访。”莱辛在BBC台的一档节目中这样说，她甚至表示，“获得诺奖是一场灾难”。她忠告年轻作家，名利是一种负累。
生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。没有什么可以幸福到底，除非你看到了美丽的另一面。
角度三：越糟糕，越精彩
生活中，我们往往会因为一些困难挫折而唉声叹气，垂头丧气，甚至颓废沉沦，殊不知，祸兮，福之所依。看似山重水复，却有着柳暗花明的转机。此角度，意在表达毒刺后的鲜花。
运用示范：
毒蛇有毒，蛇胆却可清热解毒;鸦片有害，入药却能镇痛止咳。世上很多东西，看似糟糕无比，实则商机无限，甚至无与伦比。苦难对于弱者是一个万丈深渊，但对于强者却是一笔财富。把糟糕的事演绎出精彩，把绊脚石化为垫脚石，才是真正的智者。天生没有手脚的尼克·胡哲却将不幸编出绚烂的诗行，“脑瘫诗人”余秀华将一棵稗子修炼成了稻子，维纳斯因断臂缺憾却成就了艺术界的绝唱。生活没有绝对的困境，行到水穷处，何妨坐看云起时！
【高分素材】
热点素材：近日，“中国最小的诗人”、9岁的梁胜杰，在清华大学出版社出版了系列萌诗。他6岁起写诗，已写了200多首诗，“开始是妈妈逼的，被逼到了9岁”。他的诗，满是萌萌哒：“妈妈很贱，我爱她”“你推我你又亲我。”
素材点拨：出名要趁早，一些儿童在功利和焦虑的成人意志的裹挟下上演着“变形记”。被揠苗助长的孩子取得了所谓的成功，却失去了儿童应有的天真、纯净和快乐。耀眼的光环背后，有多少是孩子的真心需求？善待一个孩子，就是善待一个未来。
【适用主题】成功的背后;得到与失去;教育;催熟……
经典素材：古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
素材点拨：前人的辉煌泽被后世，可对雄心在胸的开拓者而言可能是一种褪不去的束缚。珠玉在侧，是活在前人巨大成功的阴影之下还是站在巨人的肩膀之上？继往，才能开来。
【适用主题】借鉴与发展;压力与动力;包袱与财富;幸运与不幸;丰碑与云梯
【素材演练】
你是否听过沧海桑田不变的誓言，或经历过斗转星移的变迁;你可曾看到过孩子摔倒后不停呜咽，和成长后充满自信溢出的笑脸？
硬币有两个面，人有左右肩，嘴唇有上下片。每件事情都有它的褒贬两面，放眼正反两面，纵观全局，才能看透事物的本质。
每个人都想许一个愿，要看见和爱到凡世清泉般的明亮，要生命如同微风一般的柔美，要这世间的一切美好都汩汩涌来，只要明媚，不要忧伤。然而这世间并没有那么完美，清泉会携着山间的石子和泥沙，微风会裹着远方的湿气和雾霭。
你看那绽放在半空的烟火，半是绚烂的照亮，半是沉寂的消亡。
近日，号称“中国最小诗人”的梁胜杰出版系列萌诗，很是受人关注。稚嫩的三言两语里，掺杂着懵懵懂懂的深情，一双澄明的眼睛，好奇无比地看着这个世界。字里行间，仿佛，世间万物如同清泉般明亮，生命像微风一样的柔美。
倘若只看到这一面，难免一叶障目，顾此失彼。
美誉有时就是一种负累。任何事情被赋予太多的期待，汇聚太多外界的眼光，吸收太多褒贬不一的评价，都会失掉自己美好的初衷。像长江水一样，像离弦的箭一样，像游走的时光一样，天真、单纯、童趣，这些被镶嵌在稚气的生命里的东西，正渐渐地被时光带走，一去不复返。几排小字几句诗。一夜之间，梁胜杰的周围堆砌了喧嚣和嘈杂。
我想，他本该在热闹的世界里，怀揣着对未来的憧憬，努力写诗，安心成长。成长，本该是一生当中最纯粹的事。像薄荷一样，纯粹而美好的事。
林黛玉会为花的逝去而落泪，几千年后的今天，谁会因为一个未来之星的被关注，被打扰，被陨落，而惋惜叹气？得到了褒奖，却模糊了自己本该有的模样;获得了外界赞美的眼光，却渐渐迷失了自己来时的路和前进的方向。
露骨一点说，人在成长里得到了幸福，但活着的每一天，都是死亡给予我们的慈悲的缓刑。
看那山里的一簇红一簇黄，像少数民族走出来的姑娘，你说它美，因为你没看到它底下杂乱无章的枝桠;那天边的火烧云，被施了不均匀的粉;你说它美，因为你不知道它逼人的温度会给它带来多大的痛苦，也不知道它为何委屈得只能在黄昏时暂且露脸。
生命不允许我们只将它草草地看过一遍，所有的事物，虽然一言不发，却都在渴望着，让人将它看上两遍。
【教师评点】
语言丰赡华美，举例时鲜精当，说理透彻清晰。文章开头出语不凡，从听过、经历过、看到过的现象入手，进而引出观点。然后宕开一笔，把每个人的心愿与现实相对比，指出万事万物皆有两面。对“中国最小诗人”的实例，作者条分缕析，先言其美好，再笔锋一转，美誉、喧嚣背后是天真单纯童趣的失去，是来时路与前进方向的迷失。最后，通过山里一簇红一簇黄和火烧云的两面挖掘，告诉我们万事万物，都要看上两遍，面面俱到。
编辑/关晓星