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新课程的有效导入可以让学生自然而然地进入学习状态,最大限度地激发学生的学习热情,起到良好的承上启下的衔接作用,是物理教学的重要环节。
物理课程的有效性导入方法探索
【摘 要】
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新课程的有效导入可以让学生自然而然地进入学习状态,最大限度地激发学生的学习热情,起到良好的承上启下的衔接作用,是物理教学的重要环节。
【机 构】
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甘肃省西和县汉源中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年2期
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