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本文从教学的角色定位、教学内容和教学形式三个方面比较分析了大学英语传统教学模式与多媒体网络教学模式的异同,认为多媒体环境下的大学英语教学模式进一步提高了语言教学的生动性、形象性、新颖性、趣味性和直观性.
大学英语教学的传统模式与多媒体模式比较
【摘 要】
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本文从教学的角色定位、教学内容和教学形式三个方面比较分析了大学英语传统教学模式与多媒体网络教学模式的异同,认为多媒体环境下的大学英语教学模式进一步提高了语言教学
【机 构】
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西安科技大学人与外国语学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2014年8期
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