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针对二语学习者口语表达过程中存在的障碍,在总结语篇理论的基础之上,重点从语篇的连贯性和一致性两方面探讨如何提高二语学习者的口语流利度。
语篇意识与口语流利度的相关性
【摘 要】
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针对二语学习者口语表达过程中存在的障碍,在总结语篇理论的基础之上,重点从语篇的连贯性和一致性两方面探讨如何提高二语学习者的口语流利度。
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院,宿州学院外语系
【出 处】
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宿州学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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