技工学校提高教学质量的途径与措施

来源 :交通职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangbingcug
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个学校的教学质量的高低,主要取决于学生、教师和教学条件这三个主要因素。因此抓教学质量也就应主要从以上三个方面抓起。根据自己在技工学校从事教学工作的实际经历,从三个方面谈一些看法和体会。一、调动一切积极因素,加强学生的教育和管理,激发学生学习的积极性和主观能动性 1.加大思想教育力度,提高学生对学习知识和掌握技能的重要性的认识,调动学生学习的积极性和主动性,使之刻苦学习。而这一点正是被很多学校忽略没有引起足够重视的。这种工作可以通过多种形式进行,具体可以是学校组织全校学生大会、
其他文献
与前两个月看到时风总经理刘成强相比,他显然判若两人。
农机科普就是把农机科学技术知识,科学思想、观念、方法和精神等,运用多种方式、通过各种渠道广泛地传播到农民当中,促进农村物质文明和精神文明的发展。我国农机科普走过了40多
教师的教学活动可划分为计划、实施和评价三个阶段。我们把第一阶段称为教学设计,即教师应用现代教学理论,制定预期的教学目标,应用系统的方法对教学活动进行系统规划的过程;
2002年1月30日,在北京市交通学校礼堂隆重召开了首届"京通教育奖"颁奖大会。北京市汽车修理公司为了进一步培养首都交通教育战线的优秀教师和优秀学生,注重对人才资源的开发,
2004年10月15日晚,在2004北京国际农业工程大会期间,中国农业机械学会举行了一个简短的仪式,接受中国工程院院士蒋亦元先生捐赠的一份鲜为人知和未曾公开的,在农业工程领域有着重
互联网金融的快速成长,为小微企业提供了新的融资模式,本文以阿里金融为例分析了大数据金融对小微企业融资模式的影响,阐述了大数据金融对小微企业融资的促进作用,并提出了规
<正> 一、目前课堂教学的一些现状在教学过程中,学生是学习的主体,教师处于主导地位,这是大家所认同的,然而在一些学校的实际教学中,以教为中心的讲解和讲授式的教学模式仍然
我国小麦机收高达80%,已成功地实现了小麦收获机械化。而作为我国粮食3大作物的水稻机收,能否成为下一个主攻目标,有无技术性障碍,如何把潜力变成动力,已成为人们关注的热点。
"机械制图"是一门研究机械图样的绘制和识图规律的技术基础课。该课程的任务是培养学生具有一定的读图能力,即从图形到空间、从具体到抽象的空间思维和空间想象能力。对于这
掌握换档技能是学习汽车驾驶的重要环节和基础,也是衡量驾驶员驾驶水平的标志之一。在教练过程中,如何使学生在较短时间内熟练掌握换档操作技能,是每个驾驶员必须认真思考的