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信息背景下教学方式已经发生深刻变化,体育教育也不例外.网络课程、微课程、翻转课堂、视频教学等为现代体育教育教学带来了前所未有的机遇和挑战.处在社会各项事业大变革背景下,更新教育理念和教育行为,探索与之适应的教学方式,培养出身心健康和终身体育习惯的新型人才势在必行.在高校体育教学中应用混合学习模式已经得到较大关注,但仍然存在一些因素的制约,如何在“互联网+”时代背景下探索混合学习模式应用,值得每位高校体育教师思考.