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高校是社会系统的重要组成部分,它承担着传播知识、培养人才的重要功能,目前高校应对网络舆论危机事件的能力有待提高。根据高校网络舆论危机事件预警指标原则,设计了网络舆论危机事件评估指标,采用层次分析法确定了各项指标的权重值,形成了高校网络舆论危机事件预警指标体系。并采用模糊综合评价法对舆论危机事件进行了评估,评估结果与危机事件相符合。