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第二课堂是大学生素质与能力培养的重要载体,如何发挥第二课堂在高校“三全育人”模式中的独特作用,已逐渐成为高等教育领域的研究焦点.本文以湖北科技学院外国语学院第二课堂人才培养方案实施为例,为第二课堂育人体系的实践提供新的路径.
第二课堂育人体系的实践探索r——以湖北科技学院外国语学院第二课堂人才培养方案实施为例
【摘 要】
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第二课堂是大学生素质与能力培养的重要载体,如何发挥第二课堂在高校“三全育人”模式中的独特作用,已逐渐成为高等教育领域的研究焦点.本文以湖北科技学院外国语学院第二课
【机 构】
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湖北科技学院 湖北·咸宁 437100
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年28期
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