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本文总结了分层教学的发展历程和相关理论以及实践。指出其根本目的是解决教学中的学生差距大引起的问题。在当今高职高专的学生的英语教育中，很不平衡。在大班制条件下，作者基于长期的教学实践，探索出了适合这种情况的三步教学法。其操作性强，效果好，但需要配以相应的管理和评价体系。
大班制下公共英语分层教学
【摘 要】
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本文总结了分层教学的发展历程和相关理论以及实践。指出其根本目的是解决教学中的学生差距大引起的问题。在当今高职高专的学生的英语教育中，很不平衡。在大班制条件下，作者基
【机 构】
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四川职业技术学院
【出 处】
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天津商务职业学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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