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数学作为一门应用最为广泛、最能培养创造性思维和问题解决能力的基础课程,其在培养学生的创新能力上具有独特的优势。本文基于平衡计分卡思想,从教师教学环境、教师的教学方法、学生自身的重视以及教与学的内部流程优化4个方面,全方位地探讨中学数学教育中创新能力的培养途径。
中学数学教育中创新能力的培养途径研究
【摘 要】
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数学作为一门应用最为广泛、最能培养创造性思维和问题解决能力的基础课程,其在培养学生的创新能力上具有独特的优势。本文基于平衡计分卡思想,从教师教学环境、教师的教学方
【机 构】
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西北师范大学教育学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2009年S3期
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