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在教学中应注重对学生发散性思维的培养,加强逆向思维的训练,冲破单向思维定势,实现知识的水平迁移;要揭示概念的本质特征、内涵与外延,加强比较鉴别,克服思维定势的消极影响,实现知识的垂直迁移.
在总复习中克服思维定势的消极影响
【摘 要】
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在教学中应注重对学生发散性思维的培养,加强逆向思维的训练,冲破单向思维定势,实现知识的水平迁移;要揭示概念的本质特征、内涵与外延,加强比较鉴别,克服思维定势的消极影响
【机 构】
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阜阳市第三中学
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年2期
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