【摘 要】
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目的 为了让学生线上线下都自觉“文明其精神,野蛮其体魄”而提高身体健康程度.方法 本文通过实效分析法、案例讨论法等对6个班学生上体育网课各种情况讨论及分析.结果 本案例经过10周上体育网课及4周考核,大部分学生在课堂上都积极参与锻炼,设定各项考核结果良好.结论 在危机中转变体育教学观念的可塑造性强、学生参与锻炼的长久坚持性及效果如何有待商榷.
【机 构】
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深圳信息职业技术学院,广东 深圳 518172
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目的 为了让学生线上线下都自觉“文明其精神,野蛮其体魄”而提高身体健康程度.方法 本文通过实效分析法、案例讨论法等对6个班学生上体育网课各种情况讨论及分析.结果 本案例经过10周上体育网课及4周考核,大部分学生在课堂上都积极参与锻炼,设定各项考核结果良好.结论 在危机中转变体育教学观念的可塑造性强、学生参与锻炼的长久坚持性及效果如何有待商榷.
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