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初中阶段数学学科核心素养所强调的是学生在课堂内外所逐步产生的爱数学与用数学的思维品质,可以说学生数学核心素养的形成,是初中数学教师的一项重要任务,为此教师应当从教学目标把握、知识与素养相结合等视角出发,帮助学生取得更加长足的进步.
在初中数学课堂上渗透“核心素养”的策略
【摘 要】
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初中阶段数学学科核心素养所强调的是学生在课堂内外所逐步产生的爱数学与用数学的思维品质,可以说学生数学核心素养的形成,是初中数学教师的一项重要任务,为此教师应当从教
【机 构】
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江苏省南通市通州区四安中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年17期
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