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实践教学是实现高职人才培养目标的最重要主体教学之一，是提高学生职业技能的重要途径，实践教学必须注重职业性和开放性，在教学内容的选取上，要与行业企业发展需要和职业岗位需求紧密结合，本文根据高职院校会计专业的特点、现状与问题，对会计实践教学中存在的问题进行了探讨，探讨了“教、学、做”相结合，建立实训基地，并提出了解决会计专业实践教学难点的措施。