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以大工程观的教育理念为指导，针对石油化工高等教育特点，我校在理论教学、实践教学和第二课堂等方面开展了教育教学改革：拓宽基础，重视人文和社会科学，为学生提供丰富的跨学科知识背景；加强工程实践环节，构建实验与工程实践教学新体系；树立“工程形成”观念，着力培养学生工程意识和创新精神。
基于大工程观的工程教育教学改革探索与实践
【摘 要】
：
以大工程观的教育理念为指导，针对石油化工高等教育特点，我校在理论教学、实践教学和第二课堂等方面开展了教育教学改革：拓宽基础，重视人文和社会科学，为学生提供丰富的跨学科知识
【机 构】
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江苏工业学院
【出 处】
：
化工高等教育
【发表日期】
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2008年2期
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