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幼儿父亲参与教学活动的有效策略研究
幼儿父亲参与教学活动的有效策略研究
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:d632709901
【摘 要】
:
一、幼儿教育缺失父亲参与的现状1.父亲教育缺失.降低幼儿勇敢性格的形成在父亲身上我们往往会看到独立、果断、勇敢和冒险的精神,他们也会将这些品质传承、引导幼儿。而母亲总
【作 者】
:
宋晓艳
【机 构】
:
昆山市玉山镇北珊湾幼儿园
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
父亲参与
幼儿
有效策略
教学活动
教育缺失
保护意识
安全观念
勇敢
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一、幼儿教育缺失父亲参与的现状1.父亲教育缺失.降低幼儿勇敢性格的形成在父亲身上我们往往会看到独立、果断、勇敢和冒险的精神,他们也会将这些品质传承、引导幼儿。而母亲总想保护幼儿,她们不让幼儿参加有一点危险的活动。由于这种强烈的保护意识和安全观念,
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