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[摘 要]提高教学质量的关键是课堂教学。除了教师本身的素质外,课堂教学设计的优劣决定了课堂教学的效果,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动构思和安排是否达到最优化。
[关键字]课堂教育 优化教学 教学质量
[关键字]课堂教育 优化教学 教学质量