【摘 要】
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疫情背景下,基于教育部"停课不停学"要求,高校体育实践课面临如何上的现实,以和田师范专科学校为例,探索"互联网+教育"模式下高校体育实践课课程融入网络课堂教学的提升路径,
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疫情背景下,基于教育部"停课不停学"要求,高校体育实践课面临如何上的现实,以和田师范专科学校为例,探索"互联网+教育"模式下高校体育实践课课程融入网络课堂教学的提升路径,旨在以互联网为媒介,以教学资源为主线,将体育教学视频、PPT演示文稿、课堂互动、课堂小结、网络测验试题、课下作业等教学介质融入到网络课堂教学过程与课下辅助教学过程有机结合起来,增加对学生的视觉、听觉、感知觉的刺激强度,促进建构技能动作运动轨迹表象,整合形成动作概念,并加深认知,提高学生学习专业知识和
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